O livro Recursos Pedagógicos de acessibilidade para alunos público da Educação Especial é fruto das atividades formativas realizadas pelo Curso Organização, Produção e Criação de Recursos Pedagógicos de Acessibilidade para os Alunos Público-alvo da Educação Especial, desenvolvido pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), por meio do Colégio Universitário (COLUN). Representa o resultado concreto de uma proposta educativa e colaborativa que envolveu professores da Educação Básica da rede pública (Atendimento Educacional Especializado – AEE e ensino comum) e formadores do curso. Cada recurso pedagógico descrito nesta obra reflete o empenho coletivo e a preocupação com a produção de materiais que favoreçam a inclusão e o desenvolvimento integral de estudantes público-alvo da Educação Especial. Em consonância com os princípios da Educação Inclusiva, este material busca atender às necessidades educacionais específicas identificadas, a partir das experiências práticas em salas de aula regulares e em Salas de Recursos Multifuncionais (SRMs). Desse modo, os recursos apresentados são instrumentos de mediação que apoiam processos educativos inclusivos, centrados na autonomia, socialização e construção significativa de conhecimentos.