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PRÁTICAS EM AVALIAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO NA SAÚDE: MEDICINA E ENFERMAGEM-VOL. 1

Livro digital, Belém: RFB, 2024
Ana Luiza Barbosa Negreiros
Cleide Carneiro
Francisco Arlysson da Silva Verissimo
Jean Carlos Souza Silva
Gláucia Posso Lima
Ilani Marques Souto Araújo
Jaime Alencar Benevides Filho
Leiliany Magno Cunha
Lina Maria Monteiro Santana
Meirecele Calíope Leitinho

ISBN nº 978-65-5889-797-2

DOI: 10.46898/rfb.

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Presentación

A avaliação curricular no ensino das ciências da saúde, especialmente em cursos como Medicina e Enfermagem, é uma tarefa complexa e vital para garantir a qualidade da formação dos futuros profissionais. Em um cenário onde a saúde pública enfrenta desafios cada vez mais intensos e variados, a preparação adequada dos estudantes se torna imprescindível para a manutenção e melhoria dos serviços de saúde.
“Práticas em Avaliação Curricular no Ensino na Saúde: Medicina e Enfermagem” surge como uma contribuição essencial para este campo de estudo, apresentando uma abordagem prática e detalhada das diversas metodologias e estratégias de avaliação curricular. Este livro não se limita a teorias abstratas; ele traz à tona experiências concretas, estudos de caso e exemplos reais, que ilustram como a avaliação pode e deve ser conduzida para alcançar os melhores resultados educacionais e, consequentemente, clínicos.

Data de publicação:

23 de junho de 2024 00:58:39

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