A obra intitulada “Diálogos, Metodologias e Perspectivas na Educação Contemporânea: Estudos Selecionados” foi fruto da inciativa da Contemporânea: Assessoria Educacional com o intuito de incentivar a pesquisa científica dos profissionais das áreas da educação no contexto nacional, reunindo, dessa forma, variados estudos pautados nas constantes teórico-práticas e vivenciais dos meios educacionais na atualidade, promovendo o desenvolvimento de óticas dialógicas frente das demandas e dinâmicas educativas expressas nas diferentes elaborações das ciências da educação.