Opresente texto apresenta, como relato de experiência e reflexão, o projeto “Ciências humanas e Gestão Escolar: contextos e desafios” em que se elaborou uma ação com quatro palestras que abordaram temas que englobam dois dos maiores desafios da gestão escolar no período de sua realização: a manutenção do ensino remoto durante o isolamento social e a implementação do “Novo Ensino Médio” como resultado da reforma promulgada em 2017.