Capacitação contínua voltado para aprimorar a qualificação dos servidores e a eficiência dos serviços prestados à sociedade. O objetivo deste estudo foi analisar o impacto dessas instituições na gestão pública, bem como os desafios e oportunidades relacionados à sua implementação. A metodologia adotada baseou-se em uma revisão bibliográfica sistemática, com a análise de estudos acadêmicos e relatórios institucionais sobre o tema. Os resultados indicam que as universidades corporativas favorecem o desenvolvimento profissional dos servidores, promovem a gestão do conhecimento e contribuem para a modernização administrativa. Identificou-se, no entanto, desafios como resistência à mudança, restrições orçamentárias e dificuldades na adoção de metodologias eficazes de ensino. Entre as oportunidades, destacam-se o uso de tecnologias educacionais, a personalização da aprendizagem e a integração entre diferentes órgãos governamentais. Conclui-se que, apesar dos desafios, as universidades corporativas representam um modelo promissor para fortalecer a qualificação dos servidores e otimizar a administração pública, desde que haja planejamento estratégico e comprometimento institucional.

Palavras-chave: Universidade corporativa. capacitação de servidores. gestão do conhecimento. administração pública. educação continuada.